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孙德振

      孙德振简介
     
      孙德振,河南郸城人。笔名,林泉斋主。1954年出生。当代诗人、教育理论研究学者、中学高级教师、中学校长,现离休。现任中华诗词学会、中国楹联学会会员,河南诗词学会理事、河南省作家协会会员。《郑州诗词》副主编、《河岳诗词》编辑。个人业绩被收录《中国人才词典》第四卷。教育教学论文60多篇,多发表于《河南日报》、《河南教育》杂志、《中国教育报理论版》、《周口日报》、《周口教育》、《中华现代教育》书报杂志等。
      孙德振先生在近十五年的中学语文的教学过程中,教学相长,以深刻的教学体会和得力的教学方法相继总结写出并发表了《语文教学中非智力因素的培养》、《培养创新能力是语文教学中素质教育的核心》、《语文课教学中创造性智力能力的探究》、《“他山之石可以攻玉”谈谈语文教学中的背诵》、《语文教学创新方法点滴谈》、《“文章本天成,妙手偶得之”——初中作文引导试谈》、《语文课教学中“自主学习”的培养》等开拓创新型教学论文。并总结出“心书合一”的教学理论,深得教育界好评。
      孙德振先生的业务校长工作是那样的踏实认真、前瞻整合、成绩斐然、深得人心。
      孙德振先生立于潮头,大胆研究,开拓创新,勇于尝试,在近二十年的中学语文教研员任职期间,先后发表了《直面教育》、《初论素质教育的几种外延关系》和《再论素质教育的几种内涵关系》、《素质教育中优化课堂教学之刍议》、《减轻学生负担,深化素质教育》、《“争渡、争渡”,切莫“误入藕花深处”——迅速走出素质教育的误区》等具有较高价值的教学研究论文。
      孙德振老师在四十多年的教育工作中,总是把本职工作与中国的科学发展、与人本思想、与育人目标紧紧联系在一起;总是把一颗赤诚的心与莘莘学子寒窗苦黉的追求紧紧联系在一起;总是把一个执着的信念融化在春夏秋冬的风霜雪雨中;总是以一颗求索的意志在人生的荆路上奋橹力征,不知疲倦地前行。”积累了丰富的教学教研实践经验,培养了数以千计的建设人才,写出了八万余言的教育教学理论文章,并以著书论文集《杏坛文絮》。
       孙德振的诗词观:诗以言志;诗以情胜;诗以形象思维;子曰:“小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”——兴观群怨是孔子概括的诗的社会作用,也是我们创作诗词的基调。
      孙德振现存诗词作品一千多首,有700多首被《光明日报》、《中华诗词》、《诗刊 子曰》、美国《美佛慧讯》、美国《新世界时报》、洛杉矶中华诗会《丛刊》、【美国】《越柬寮週報》、《中华诗人》、《河南诗人》、《中州诗词》、《香港诗词》、台湾《乾坤诗刊》、《对联 民间对联故事、《中华诗词会员名鉴》、《当代中华诗词集成河南卷》等近200多家杂志诗集发表。作品被百度百科词条收录59首。主要著作有《杏坛文絮》、《林泉斋诗词》、《林泉风雅》等。教育理论专著《杏坛文絮》已被教育部、国家图书馆、河南省教育厅、郸城县文化局收藏。诗词作品多次获得国家级赛事大奖。

孙德振孙德振
目录

人物介绍编辑本段

孙德振,河南郸城人。现任中华诗词学会会员、河南诗词学会理事、《郑州诗词》副主编。作品发表850多首,有59首被百度百科词条收录。事迹被《中国教育界名人大辞典》收录。主要著作有《杏坛文絮》、《林泉风雅》等。

诗作欣赏编辑本段

收到纪念“兰亭雅集”1666年文艺
采风活动邀请函
正向朝曦启玉函,楼前春色破轻岚。
同来修褉千年趣,共赋疏青一路帆。
瑞日曈曈留典籍,香云隐隐满衣衫。
题诗雅集群贤和,醉卧兰亭曲水岩。

参与《羲陵龙园雅集》己亥年谒伏羲陵
陈州城外树森森,青帝高陵楚水阴。
皇极开天丞一画,人间始祖昔时心。
结绳记事成文字,婚嫁姻缘创瑟琴。
造福乾坤千万载,功存社稷到于今。

太昊陵龙园曲水流觞处
潺湲曲水竞流觞,芦荻惊鸿日正长。
点缀龙园开瑞色,周环亭榭见幽芳。
古松谡谡楼台影,太昊昌昌日月光。
我欲题诗无好句,与君荷岸醉沧浪。

郸城已脱贫—闻郸城上榜河南省
今年又一批脱贫县名列
梦如仙境乐声长,九域无尘耀眼光。
陌上繁英同数字,楼前新绿望城乡。
宏图好景精神健,福祉归心百业昌。
认得康庄真的路,青年偕老赶朝阳。

回家看到城市新貌用学生仙荣《郸
城创建国家级卫生城市》韵
疑是蓬莱一梦中,故园昨夜万花红。
喜看街巷忙治乱,闻说山乡正改容。
民主和谐全决策,文明法治敢争雄。
水含楼影繁华地,真个仙城在豫东。

题淮师同学毕业照
凝看影照是青年,陈楚风流在眼前。
回首三秋同旦暮,何堪四十各云烟。
才华天地离情合,指点江山别绪牵。
歧路无穷春伴老,劳君记忆有因缘。

恭和叶宝林先生《黄江镇观宝山赠
本家叶锦锐》
入笔诗情惜岁华,网前契谊独堪嘉。
那能頻有千般梦,安得同吟万里花。
文采终思酬日月,穷愁自欲傲云霞。
风光逐我来闲坐,不羡人间富贵家。

小外孙马沁聿钢琴艺术晋级幼五
儿童四岁学钢琴,捷捷交交试好音。
莫扎特唐璜度曲,贝多芬命运开襟。
读书有志心灵洁,立事成功寄托深。
胆大于身词满口,茫茫家国正追寻。

题诗天下郑州林
题诗天下郑州林,树已参天不费吟。
客馆清风筇竹瘦,仙源碧水落花深。
枝头添翠寒鸦立,叶底摇波月影侵。
百丈春潮随我去,天然意趣自怡心。

黄河诗会一年期
长河滚滚拂烟涛,天下诗林夺凤毫。
野兴几经追李杜,名家时出振风骚。
胸中浩气春秋在,笔下江山律韵高。
阆苑花丛藏世界,诗人携手共游遨。

游樱桃沟
樱桃万亩连阡陌,云乱霜开嫩蕊香。
天上真珠偏掩映,林间翡翠巧遮藏。
花邀北岭南山蝶,门迓五洲四海商。
红树依依风逐客,相看难忍一枝尝。

依韵《华为!华为!》赠厉有为先生
民营企业赞华为,出户艰难辨是非。
时势千章含日月,远声八阵走风雷。
青春细剪收三界,壮志新裁破重围。
四十年间安国事,功名一局有高碑。

依韵《华为之歌》赠陶涛先生
山川在我一毫芒,谁信多言议短长。
万户千门播雨露,五湖四海泛舟航。
唯因大道红云客,但为寒秋锦帐郎。
九域吟歌传惠政,中华同调稳相当。

依韵《冬日题华为》赠高源先生
春到山乡雪自融,神州大地绿牵风。
坂田虎将胸怀大,华为龙军胆气雄。
最是熙熙传盛德,从来历历建殊功。
雕檐高树恋幽鸟,雨过登楼看晚虹。

六十五岁初度
胸怀无物学经纶,正是清和岁在辰。
寻我何惭攀桂梦,为师未羡握兰身。
千回向上千回思,一路行来一路尘。
莫恨伏辕谁不解,头条认证独吟人。

廉政惠民村
划入东城气象和,村溪古柳舞婆娑。
无穷岁月升平遇,不尽沧桑故事多。
往日高谈廉政事,今朝正写惠民歌。
新时跃马康庄好,名苑层楼覆碧萝。

林泉诗社群友500寄诸位
林泉行处蕙兰香,骚客同歌五百强。
诗社才知题国事,微群方见读书堂。
吟成日月闻诸子,写在山川诵九章。
物外风流多至乐,高台鸣凤向朝阳。

正月十五卧病省医
楼台灯火月辉斜,一卧元宵失艳花。
寂寞题诗乡思苦,凄凉落酒惜年华。
自然事去犹堪好,无恙歌吟亦可嗟,
欣慰文章千百首,风吹晓梦待还家。

莫干山
四十回盘上翠巅,千年孤鹤饮寒泉。
遮天竹海青连墅,正是江南第一山。

剑池
光芒万丈一池宽,带雾冲霄剑气寒。
啸傲雌雄仇亦雪,吴王好与定坤乾。

四叠飞瀑
依山四叠碧潺潺,上下凌空坠雾烟。
狂啃竹簧流涧底,云头隐隐响飞泉。


古望吴台
芦荡幽幽仙鹤来,乡魂遥断望吴台。
清凉世界人间景,千载悲欢一梦回。


滴翠谭
笔下云天紫翠开,一潭风月送秋来。
擘窠好字丹崖景,莫干峰端听走雷。


毛泽东主席下榻处
石上苔阶风雨痕,观云胜过武陵村。
运筹帷幄惊天地,岚雾残阳绿树昏。
注:武陵村,指莫干山蒋介石官邸。

莫干山碑林
留得当年绝妙诗,更添明月最高枝。
千年彤史凭谁问,竹韵声声读古碑。

申城夏至,雨中吟“楼前几点黄梅雨,白玉兰花绿满城”用其得赋十首

其一
楼前几点黄梅雨,白玉兰花绿满城。
霜鬓不堪闲信步,路边摊卖独关情。
其二
车声和着雨声多,百里城池翠飒娑。
人老焉知何乐地,乡关望处隔烟萝。
其三
江南四月气如蒸,拍岸波流梅雨倾。
郑国悠悠离别意,题诗难忘九年耕。
注:郑国,指郑州。作者在郑州生活九年为《郑州诗词》编辑九年。
其四
梅雨丝丝弄芰荷,熙熙攘攘涉清波。
安如车上载希望,接送吾甥亦乐呵。
其五
梅雨初停半日阴,江桥街巷野云深。
欲知住处何年久,可遂衰翁一片心。
其六
海气昏昏掩翠屏,今宵无月更无星。
青灯读史虫吟急,误作窗前夜雨声。
其七
梅雨长吟江水嚎,艾香犹胜白云高。
年年端午年年祭,千载诗人赋楚骚。
其八
几分红色点楼台,五月榴花带雨开。
春去无缘同客赏,夏凉如水好诗催。
其九
都市人稀梅雨昏,风摇杂树动云根。
唤回诗梦尘埃里,拟借书边酒一樽。
其十
杂花零落雨初晴,忽有高枝啭谷莺。
且向浦东红锦地,晚来闲步觉身轻。

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